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迎接教育教学检查 促进学校课程建设

2018-01-08 16:47:44.197 发布者: 查看: 147
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迎接教育教学检查      促进学校课程建设

——我校顺利通过2017年顺义区课程建设评估


2017年是顺义区中学精品课程展示年。为推动学校课程改革与发展,顺义区教委将此次中学教育教学检查活动的重点定为精品课程展示活动总结和学校课程建设现状的评估。


2018年1月5日上午,由首都师范大学李延林教授、张晓龙教授和助手陈先露组成的课程评估组,在顺义教委中教科刘之海科长带领下,莅临我校进行年度中学教育教学检查。检查评估分课程资料审查、师生分组座谈、汇报交流三个阶段。



首先,黄建秋校长、教务处董一明主任、科研处李冬梅主任结合我校的课程方案、发展规划、课程实施、教师发展、教师著作与科研期刊等方面的展示资料,向专家组详细地介绍和讲解我校课程建设的实施与管理过程。


部分选修任课教师参与了课程评估的调研访谈。罗蓓蕾、李万成、李振涛、张技超、赵颖楠、孟庆龙、秦建宇几位老师围绕本学科的特色建设以及校本化课程开发成果,分别与李延林教授做深度交流。在第2学段的选修课程中,参与中科院实验室项目、建模、体育、天文、艺术社团和人文综合课程的十几名学生代表,与张晓龙教授亲切交流。




最后,黄建秋校长从学校的办学历程、发展规划到课程建设的理念更新与建设实施、管理,丰富、全面地汇报了牛栏山一中“自觉+”教育下的课程建设与发展,并针对专家提问,就我校教师发展与教师课程开发的能力提升问题,从项目设计、专业成长工作坊、团队高校轮训三个方面与专家交流,获得评估组的一致肯定与好评!


课程是一份经历,一种体验,是一份与师生成长相伴相生的生命印记。通过此次区教育教学检查和课程建设评估活动,我们系统地梳理了学校课程建设的历史脉络和体系,不断丰富和完善“自觉+”教育理念引领下多元化课程体系建设。


同时,我们会认真吸取专家的意见与建议,关注学校对课程的顶层设计,不断提高教师在学科课程校本化开发的积极性,加大教师参与课程开发的力度,使“四育”发展课程更好地促进师生自觉、主动的生命成长,更好地满足学生发展的选择性、适应性!


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