牛栏山一中2023年度北京市教育科学“十四五”规划课题顺利开题

2023年10月26日下午，我校胡星老师负责的2023年度北京市教育科学“十四五”规划课题“生态文明教育融入高中地理教学的实践研究”在名师堂会议室以线上线下结合的形式举行开题论证会，在市区专家的指导下顺利通过开题，正式进入研究阶段。

本次开题报告会由我校科研处李冬梅主任主持，专家组由北京教育学院教师教育数理学院张素娟教授、北京教科院基教所高中学校发展研究室殷桂金主任（线上）、牛栏山一中地理正高级教师梁博老师组成，我校董一明副校长参会并致词，顺义区教育研究和教师研修中心地理教研员刘学玲老师、张丽平老师、课题组成员和我校地理老师共十余人参加会议。

在汇报过程中，胡星老师（线上）从研究背景、文献综述、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路与方法、研究计划与人员分工、预期研究成果等方面进行了陈述和论证。

随后，专家组成员分别对课题研究工作提出了具体的指导和建议。专家们充分肯定了课题研究对于培养学生的生态文明知识、技能和行为，以及在实践中形成正确的生态文明价值观具有较强的时代性、现实意义和实践价值；专家组围绕课题研究的核心概念界定、研究目标和研究内容的分解以及研究方法选取等关键环节与课题组进行了充分研讨，并对研究方案的文本改进和研究的进一步落实进行了细致的指导。

课题组老师们在认真聆听专家的指导和建议并与专家进行互动研讨后，对课题研究有了更清晰、更深入的认识和理解，并对课题研究的推进有了更加明确的方向，有信心在课题未来的研究中取得丰硕的成果。

最后，董一明副校长对专家组深入细致的指导表示衷心的感谢，也对课题的顺利开题表示祝贺，希望课题组成员认真整理专家意见，用求真务实的科学态度、严谨细致的工作精神参与课题研究，加强合作交流，共同学习进步，提升课堂教学效果和学生生态文明素养，并将课题研究落到实处。

课题引领促发展，教研集智明方向。课题开题论证会既是一个新的研究起点，同时也为教师搭建了交流、学习和研究的平台，促进教师的专业成长。相信在专家、领导的引领下，在区教研中心和学校的大力支持下，在全体课题组老师的共同努力下，课题研究一定能取得圆满的成功。