2020年北京市顺义牛栏山第一中学体育特长生招生测试工作方案
2020年北京市顺义牛栏山第一中学
为推进素质教育,促进学生的全面发展,做好2020年北京市顺义牛栏山第一中学招收体育特长生测试工作,根据《北京市教育委员会关于做好2020年高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作的通知》(京教体艺〔2020〕3号)文件精神和《2020年顺义区高级中等学校招收体育艺术特长生测试工作方案》,为做好我校招收体育特长生招生测试工作,保证特长生测试工作平稳、安全进行,结合疫情防控工作实际,依据我校体育工作发展规划,结合运动队建设实际需要,特制定2020年体育特长生测试工作方案。
一、组织机构
(一)领导小组
组 长:张华礼校长
副组长:田向工副校长、徐立新纪检书记
组 员:初吉祥 王东生 申德利 李成松 谢 勇
(二)工作小组
组 长:徐立新
副组长:初吉祥 申德利
组 员:谢 勇、吴 刚、石武军、李宝峪、周立强、
聂新赛、尹春刚、王 斌
(三)安全保障组
组 长:王东生主任
组 员:学校安保中心工作人员
(四)医务组
组 长:李成松副主任
组 员:医务室校医
二、招生计划
田径:0-14人
足球(男):0-8人
篮球(女):0-5人
羽毛球:0-3人
三、报名要求
(一)报名条件
符合北京市2020年高级中等学校招收体育特长生工作规定报考条件,本市户口,且思想政治品德优秀,身体健康,具有突出运动水平的初中应届毕业生。
1.应届初三毕业生
2.身体健康
3.北京市户籍
(二)报名时间、地点(报名方式)
报名时间:方案公布之日起至 2020年6月8日中午12点前
报名方式:网上报名,以规定时间内公布邮箱收到报名材料作为报名成功依据。
报名材料要求:下述材料打包成一个压缩包,命名格式:学校+姓名,报名材料包括:
报名表,见附件1;
本人身份证(或户口本)、学籍卡、竞赛成绩证明的扫描件或照片。
报名电话:010-69416666转8057
谢老师18811655467
各项目主教练电话
田径 聂老师18513518113
篮球 尹老师15046460111
足球 李老师18811655594
羽毛球 王老师18600448856
(三)参加测试的考生需准备的材料
1.参加测试考生测试时须持本人身份证(或户口本)原件、学籍卡、竞赛成绩证明,并准备两张一寸免冠照片,区级以上医院身体检查健康证明(重点检查有无色盲、色弱,心脏)。
2.体检不合格者取消测试资格。
四、测试工作流程
凡报名参加我校测试的考生,均需参加我校组织的测试工作,测试内容分为素质测试、专项测试两部分,具体测试工作安排如下:
(一) 测试时间:2020年6月9日早8:00
(二) 检录地点:牛山一中体育组
(三) 测试地点:牛栏山一中田径场、篮球馆、羽毛球馆、足球场
(四)测试内容:
篮球(女)、足球(男)、羽毛球
田径:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、110米栏、300米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪
(考生在所有测试项目中仅选择一项测试)
注:全能运动员可在全能比赛项目中任选一项进行专项测试和相应的素质测试。
(五)评分标准:见附件2
五、录取原则
学校测试工作将本着“公平、公正、公开”的原则,严格按照本方案内容执行,如有弄虚作假的考生则取消其报考我校资格。我校根据测试成绩,按照学校队伍建设的需要,本着择优选拔的原则确定入围人员。入围人员接到通知后于2020年6月16日上午8:00带测试所需材料参加顺义区统一测试,测试地点在北京市顺义牛栏山第一中学。6月30日前公示测试合格特长生名单,7月8日前报送测试合格学生名单。经区教委审批合格的体育特长生将被我校将录取为正式学生。不足名额转入我校招收普通班计划。
六、志愿填报
经测试合格的考生在填报志愿时须将我校普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内,同时中考成绩必须符合我校特长生录取分数要求,方可以特长生身份被我校录取。
七、考务人员工作纪律
1.严格遵守测试时间。考务人员须提前半小时到岗,做好测试各项准备工作。认真履行工作职责。考务人员按岗位工作职责要求进行工作,工作期间严守岗位,服从工作安排,严禁擅自离岗,不做与工作无关的事情。
2.严格遵守测试工作纪律。考务人员工作中要认真仔细,测量数据、核对分数等要客观准确。严禁营私舞弊、弄虚作假。测试过程中,考务人员严禁携带手机等通讯工具。
3.热情服务。考务人员要热情对待考生,尤其对考生的质疑,要耐心解释;出现涉及岗位职责以外的情况或难以处理的问题,要及时上报领导小组。
4.考务人员工作出现不负责任行为或严重失误,有违规违纪行为,将按照有关规定,追究责任,严肃处理。
八、工作要求
1.工作人员要明确分工,落实责任,加强监督,确保安全,确保体育特长生招生考试公正、公平。
2.工作人员要提前做好测试的各项准备工作,保障设施齐全、安全。
3.考生要准时参加测试。迟到考生视为自动放弃本次测试。严禁冒名顶替,凡冒名顶替的考生将直接取消测试资格。
4.除工作人员外,其他人员一律不得进入测试场地。
5.如遇雾霾、风雪等恶劣天气,测试时间另行安排。
九、安全预案
1.宗旨:安全第一,预防为主。为了保证此次测试工作能安全顺利地完成,特制订本预案。
2.突发事件应急处理领导小组:
组 长:邢立斌副校长
副组长:徐立新书记
组 员:王东生主任、李成松副主任、申德利副主任、学校校医
3.发生意外事故时立即启动此预案。
(1)事故发生后,现场人员在做好相应救护工作的同时,应立即向领导小组报告;领导小组根据情况第一时间作出处理决定。
(2)一般性事故,领导小组可根据情况由现场医务人员进行处置解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给校长,同时组织现场人员进行救援,以最短时间最快速度开展工作,并及时告知考生家长。
(3)紧急、突发事件应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快拨打紧急救援电话并向有关部门报告,同时组织现场人员进行自救。
(4)公安、医务人员进行救援时,现场有关人员要协助做好各方面工作。
(5)参加此次测试工作的人员必须保持通讯畅通。
(6)遇其它事故,如突遇自然灾害、火灾、恶劣天气等突发事件,领导小组直接终止测试,协同工作人员必须要组织好现场秩序,以保证安全;同时做好相应处理工作。
十、本方案经北京市顺义牛栏山第一中学招生工作小组审定,最终解释权归北京市顺义牛栏山第一中学招生工作小组。
北京市顺义牛栏山第一中学
2020年6月3日
附件1
北京市顺义牛栏山第一中学运动员测试报名表
姓名 |
| 性别 |
| 民族 |
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照片
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身份证号 |
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毕业学校 |
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中考报名号 |
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家庭成员 | 姓名 | 关系 | 工作单位 | 联系电话 | |||||||||||||||||
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参加竞赛情况 | 竞赛名称 | 项目 | 名次 | 成绩 | |||||||||||||||||
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身体形态 | 身高 |
| 体重 |
| 肺活量 |
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视力 |
| 色觉 |
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专项 | 测试项目(填写专项) |
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成绩 |
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| 得分 |
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身体素质 | 测试内容 |
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测试成绩 |
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得分 |
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文化成绩 | 语文 | 数学 | 英语 | 理化 | 总分 |
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总评 |
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考评员签字 |
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我填写的以上内容完全属实。 学生本人签字:
| 日期: | ||||||||||||||||||||
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附件2
牛栏山一中田径项目测试标准
跨栏项目测试标准
身体形态(10分) | |||||||||||||||
分值 | 男子 | 女子 | |||||||||||||
| 身高 | 体重 |
| 身高 | 体重 |
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专项素质(30分) | |||||||||||||||
| 男子 | 女子 | |||||||||||||
分值 | 60米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球(m)5kg | 60米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球4kg(m) | |||||||||
10 | 6.9 | 2.90 | 13.0 | 7.6 | 2.45 | 12.0 | |||||||||
9 | 7.0 | 2.85 | 12.5 | 7.7 | 2.40 | 11.5 | |||||||||
8 | 7.1 | 2.80 | 12.0 | 7.8 | 2.35 | 11.0 | |||||||||
7 | 7.2 | 2.75 | 11.5 | 7.9 | 2.30 | 10.5 | |||||||||
6 | 7.3 | 2.70 | 11.0 | 8.0 | 2.25 | 10.0 | |||||||||
5 | 7.4 | 2.65 | 10.5 | 8.1 | 2.20 | 9.5 | |||||||||
4 | 7.5 | 2.60 | 10.0 | 8.2 | 2.15 | 9.0 | |||||||||
3 | 7.6 | 2.55 | 9.5 | 8.3 | 2.10 | 8.5 | |||||||||
2 | 7.7 | 2.50 | 9.0 | 8.4 | 2.05 | 8.0 | |||||||||
1 | 7.8 | 2.45 | 8.5 | 8.5 | 2.00 | 7.5 | |||||||||
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专项(60分) | |||||||||||||||
| 男子 | 女子 | |||||||||||||
分值 | 110米栏(s) (栏高0.914m,栏距8.7m) | 300米栏(s) (栏高0.84m) | 100米栏(s) (栏高0.84m,栏距8.0m) | 300米栏(s) (栏高0.762m) | |||||||||||
60 | 14.2 | 40.0 | 14.6 | 46.5 | |||||||||||
55 | 14.5 | 40.5 | 14.8 | 47.0 | |||||||||||
50 | 14.8 | 41.0 | 15.0 | 47.5 | |||||||||||
45 | 15.1 | 41.5 | 15.2 | 48.0 | |||||||||||
40 | 15.4 | 42.0 | 15.4 | 48.5 | |||||||||||
35 | 15.7 | 42.5 | 15.6 | 49.0 | |||||||||||
30 | 16.0 | 43.0 | 15.8 | 49.5 | |||||||||||
25 | 16.3 | 43.5 | 16.0 | 50.0 | |||||||||||
20 | 16.6 | 44.0 | 16.2 | 50.5 | |||||||||||
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短跑项目测试标准
身体形态(10分) | ||||||
分值 | 男子 | 女子 | ||||
| 身高 | 体重 |
| 身高 | 体重 |
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专项素质(30分) | ||||||
| 男子 | 女子 | ||||
分值 | 60米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球(m)5kg | 60米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球4kg(m) |
10 | 6.9 | 2.90 | 13.0 | 7.6 | 2.45 | 12.0 |
9 | 7.0 | 2.85 | 12.5 | 7.7 | 2.40 | 11.5 |
8 | 7.1 | 2.80 | 12.0 | 7.8 | 2.35 | 11.0 |
7 | 7.2 | 2.75 | 11.5 | 7.9 | 2.30 | 10.5 |
6 | 7.3 | 2.70 | 11.0 | 8.0 | 2.25 | 10.0 |
5 | 7.4 | 2.65 | 10.5 | 8.1 | 2.20 | 9.5 |
4 | 7.5 | 2.60 | 10.0 | 8.2 | 2.15 | 9.0 |
3 | 7.6 | 2.55 | 9.5 | 8.3 | 2.10 | 8.5 |
2 | 7.7 | 2.50 | 9.0 | 8.4 | 2.05 | 8.0 |
1 | 7.8 | 2.45 | 8.5 | 8.5 | 2.00 | 7.5 |
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专项(60分) | ||||||
| 男子 | 女子 | ||||
分值 | 100米(s) | 200米(s) | 400米(s) | 100米(s) | 200米(s) | 400米(s) |
60 | 11.1 | 22.5 | 51.5 | 12.5 | 26.0 | 1:02.0 |
55 | 11.2 | 22.6 | 52.0 | 12.6 | 26.5 | 1:03.0 |
50 | 11.3 | 22.7 | 52.5 | 12.7 | 27.0 | 1:04.0 |
45 | 11.4 | 22.8 | 53.0 | 12.8 | 27.5 | 1:05.0 |
40 | 11.5 | 22.9 | 53.5 | 12.9 | 28.0 | 1:06.0 |
35 | 11.6 | 23.0 | 54.0 | 13.0 | 28.5 | 1:07.0 |
30 | 11.7 | 23.5 | 54.5 | 13.1 | 29.0 | 1:08.0 |
25 | 11.8 | 24.0 | 55.0 | 13.2 | 29.5 | 1:09.0 |
20 | 11.9 | 24.5 | 55.5 | 13.3 | 30.0 | 1:10.0 |
跳跃项目测试标准
| ||||||
身体形态 | 身高 | 体重 | 肺活量 | 视力 |
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|
身体素质 | 男(30米) | 女(30米) | 男(立定) | 女(立定) | 男(后抛)5kg | 女(后抛)4kg |
10 | 3.9 | 4.15 | 2.85 | 2.45 | 13 | 12 |
9 | 3.95 | 4.2 | 2.8 | 2.4 | 12.5 | 11.5 |
8 | 4 | 4.25 | 2.75 | 2.35 | 12 | 11 |
7 | 4.05 | 4.3 | 2.7 | 2.3 | 11.5 | 10.5 |
6 | 4.1 | 4.35 | 2.65 | 2.25 | 11 | 10 |
5 | 4.15 | 4.4 | 2.6 | 2.2 | 10.5 | 9.5 |
4 | 4.2 | 4.45 | 2.55 | 2.15 | 10 | 9 |
3 | 4.25 | 4.5 | 2.5 | 2.1 | 9.5 | 8.5 |
2 | 4.3 | 4.55 | 2.45 | 2 | 9 | 8 |
1 | 4.35 | 4.6 | 2.4 | 1.95 | 8.5 | 7.5 |
|
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|
专项 | 男(跳远) | 女(跳远) | 男(三级) | 女(三级) | 男(跳高) | 女(跳高) |
60 | 6.5 | 5.2 | 13.5 | 11 | 1.86 | 1.56 |
55 | 6.4 | 5.1 | 13.35 | 10.9 | 1.83 | 1.53 |
50 | 6.3 | 5 | 13.2 | 10.8 | 1.8 | 1.5 |
45 | 6.2 | 4.9 | 13.05 | 10.7 | 1.77 | 1.47 |
40 | 6.1 | 4.8 | 12.9 | 10.6 | 1.74 | 1.44 |
35 | 6 | 4.7 | 12.75 | 10.5 | 1.71 | 1.41 |
30 | 5.9 | 4.6 | 12.6 | 10.4 | 1.68 | 1.38 |
25 | 5.8 | 4.5 | 12.45 | 10.3 | 1.65 | 1.35 |
20 | 5.7 | 4.4 | 12.3 | 10.2 | 1.62 | 1.32 |
|
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投掷项目测试标准
| ||||||
身体形态 | 身高 | 体重 | 肺活量 | 视力 |
|
|
身体素质 | 男(30米) | 女(30米) | 男(立定) | 女(立定) | 男(后抛)5kg | 女(后抛)4kg |
10 | 3.9 | 4.5 | 2.8 | 2.45 | 14.5 | 14 |
9 | 4 | 4.6 | 2.75 | 2.4 | 14 | 13.5 |
8 | 4.1 | 4.7 | 2.7 | 2.35 | 13.5 | 13 |
7 | 4.2 | 4.8 | 2.65 | 2.3 | 13 | 12.5 |
6 | 4.3 | 4.9 | 2.6 | 2.25 | 12.5 | 12 |
5 | 4.4 | 5 | 2.55 | 2.2 | 12 | 11.5 |
4 | 4.5 | 5.1 | 2.5 | 2.15 | 11.5 | 11 |
3 | 4.6 | 5.2 | 2.45 | 2.1 | 11 | 10.5 |
2 | 4.7 | 5.3 | 2.4 | 2 | 10.5 | 10 |
1 | 4.8 | 5.4 | 2.3 | 1.95 | 10 | 9.5 |
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专项 | 男(铅球) | 女(铅球) | 男(铁饼) | 女(铁饼) | 男(标枪) | 女(标枪) |
60 | 15 | 12.5 | 55 | 42 | 55 | 45 |
55 | 14.5 | 12.2 | 50 | 40 | 53 | 43 |
50 | 14 | 11.9 | 48 | 39 | 51 | 40 |
45 | 13.75 | 11.6 | 46 | 37 | 48 | 39 |
40 | 13.25 | 11.3 | 44 | 35 | 45 | 38 |
30 | 13 | 10.7 | 42 | 33 | 42 | 36 |
20 | 12.5 | 10.1 | 40 | 30 | 39 | 34 |
|
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中长跑项目测试标准
身体形态(10分) | ||||||
分值 | 男子 | 女子 | ||||
| 身高 | 体重 |
| 身高 | 体重 |
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专项素质(30分) | ||||||
| 男子 | 女子 | ||||
分值 | 100米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球(m)5kg | 100米(s) | 立定跳远(m) | 后抛铅球(m)4kg |
10 | 11”7 | 2.85 | 13.0 | 13” | 2.25 | 12.0 |
9 | 11”9 | 2.80 | 12.5 | 13”2 | 2.20 | 11.5 |
8 | 12”1 | 2.75 | 12.0 | 13”4 | 2.15 | 11.0 |
7 | 12”3 | 2.70 | 11.5 | 13”6 | 2.10 | 10.5 |
6 | 12”5 | 2.65 | 11.0 | 13”8 | 2.05 | 10.0 |
5 | 12”7 | 2.60 | 10.5 | 14” | 2.00 | 9.5 |
4 | 12”9 | 2.55 | 10.0 | 14”2 | 1.95 | 9.0 |
3 | 13”1 | 2.50 | 9.5 | 14”4 | 1.90 | 8.5 |
2 | 13”3 | 2.45 | 9.0 | 14”6 | 1.85 | 8.0 |
1 | 13”5 | 2.40 | 8.5 | 14”8 | 1.80 | 7.5 |
|
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专项(60分) | ||||||
| 男子 | 女子 | ||||
分值 | 1500米(s) | 800米(s) | 400米(s) | 1500米(s) | 800米(s) | 400米(s) |
60 | 4’10 | 2’ | 51.5 | 5’ | 2’20 | 1:02.0 |
55 | 4’13 | 2’02 | 52.0 | 5’03 | 2’22 | 1:03.0 |
50 | 4’16 | 2’04 | 52.5 | 5’06 | 2’24 | 1:04.0 |
45 | 4’19 | 2’06 | 53.0 | 5’09 | 2’26 | 1:05.0 |
40 | 4’22 | 2’08 | 53.5 | 5’12 | 2’28 | 1:06.0 |
35 | 4’25 | 2’10 | 54.0 | 5’15 | 2’30 | 1:07.0 |
30 | 4’28 | 2’12 | 54.5 | 5’18 | 2’32 | 1:08.0 |
25 | 4’31 | 2’14 | 55.0 | 5’21 | 2’34 | 1:09.0 |
20 | 4’34 | 2’16 | 55.5 | 5’24 | 2’36 | 1:10.0 |
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牛栏山一中高中女子篮球项目测试标准
身体形态及身体素质评分表
身体形态(5分) | 立定跳远(15分) | 助跑摸高(20分) | |||
分值 | 身高 | 分值 | 成绩 | 分值 | 成绩 |
5分 | 180以上 | 15分 | 2.45m | 20分 | 3.00m |
4分 | 175 --179 | 14分 | 2.4m | 18分 | 2.93 m |
3分 | 170--174 | 13分 | 2.35m | 16分 | 2.84 m |
2分 | 165--169 | 12分 | 2.3m | 14分 | 2.78 m |
1分 | 160--165 | 11分 | 2.25m | 12分 | 2.73 m |
|
| 10分 | 2.2m | 10分 | 2.70 m |
|
| 9分 | 2.15m | 8分 | 2.65 m |
|
| 8分 | 2.10m | 6分 | 2.60 m |
|
| 7分 | 2.05m | 5分 | 2.50 m |
|
| 6分 | 2.00m |
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| 5分 | 1.95m |
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| 4分 | 190m |
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专项(60分)女
1. 移动综合素质(15分)
折返跑左右边线来回踩线17次
序号 | 时间(秒) | 分值 | 备注 |
1 | 67 | 15 |
|
2 | 68 | 14 |
|
3 | 69 | 13 |
|
4 | 70 | 12 |
|
5 | 71 | 11 |
|
6 | 72 | 10 |
|
7 | 73 | 9 |
|
8 | 74 | 8 |
|
9 | 75 | 7 |
|
10 | 76 | 6 |
|
11 | 77 | 5 |
|
12 | 78 | 4 |
|
13 | 79 | 3 |
|
14 | 80 | 2 |
|
15 | 81 | 1 |
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2. 全场运球传球运球跑投篮:(15分)
运动员从篮球架左侧端线处运球出发,向右绕过罚球圈后,向左侧中线处队员传切一次,接球后绕另一半场罚球圈右侧运球跑投篮(右手)后,从原线路返回完成同样动作,要用左手运球和投篮,投篮球不进要求就地补进。
技评要求:
15分 运球、传球动作正确,连贯协调,不为例,有一定速度,将球投中。
8分 运球、传球动作基本正确、较连贯协调并有一定速度。
4分 技术动作不正确、协调性差。
3. 一分钟投篮(10分)
以距离篮圈4米以上为投篮区(跳起投篮)投篮后冲抢将球运至投篮区后在投篮。
技评要求:
10分 投篮动作正确,连续投篮过程中动作连贯协调,并有保持一定命中率(投中8个)
6分 投篮动作基本正确,连续投篮动作连贯,有一定命中率(投中3---5个)
3分 投篮动作不正确、不协调。
4. 全场1对1比赛(20分)
技评要求:
20分 (进攻)运球技术正确,有一定的控制球能力,并有一定的攻击性和得分能力。(防守)会正确选择防守位置和利用滑步技术,积极堵截或有攻击性的防守动作。
12分 (进攻)有一定的控制球的能力,有一定的进攻能力和方法。(防守)技术运用基本正确。
6分 (进攻)没有掌握正确的运球及进攻得分能力。(防守)没有防守位置概念以及防守的滑步技术不正确。
牛山一中足球项目测试标准
测试内容:
一、 专项部分:(70分)
(一)、运球绕杆 (二)、球门踢准 (三)、定位球踢远
说明:
1.运球绕杆(15分):往返距离为40米(20+20),设10根标志杆,杆间距离不等,起跑至第一杆距离为1米,第二杆距离为2米,第三杆距离为3米,第四杆距离为2米,第五杆距离为3米,第六杆距离为2米,第七杆距离为1米,第八杆距离为2米,第九杆距离为3米,第十杆距离至往返线距离为1米。听到出发信号,从起点线运球出发,依次运球成S形绕杆,不得碰倒杆(漏杆须补过),往返运球回到出发线(人、球均到线)时停表。运球绕杆成绩为实测分与技评分相加为最终得分。
技术评定:技术评定在有效成绩基础上进行技评。
项目:运球绕杆(秒)
得分 | 7.5 | 7 | 6.5 | 6 | 5.5 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 |
时间 | 17”5 | 18”0 | 18”5 | 19”0 | 19”5 | 20”0 | 20”5 | 21”0 | 21”5 | 22”0 | 22”5 |
2.球门踢准(15分):球门内径7.23米,高2.44米,并设有五个区,即下左角、下右角、上左角、上右角及中区,每角宽1.5m、高0.8m成长方形,中区为过长1.5m的正方形标记。射门点距球门中线垂直距离为11m。每人连踢5个球,第一脚踢中区、第二脚踢下右角、然后按顺时针顺序依次踢向四个角。按顺序依次踢中一个目标为3分,未按顺序踢中目标为1分,虽未踢中标记,但踢球门内可得1分。技评结合射准得分(射门得12分为优,9分为良,6分为及格),根据射门技术最后评定总得分确定等级。但技评优、良时必须在踢中球门四个球的基础上评定(踢球动作不限,但球的第一落点必须在球门线内)。
3.定位球踢远评分表(15分):每人每脚踢2次球,每脚取最好一次成绩,两脚最好成绩相加,为最终成绩。
得分 | 15 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 4 | 2 |
远度 | 74 | 70 | 68 | 66 | 64 | 62 | 60 | 58 | 56 | 54 |
4.教学比赛(25分)全场比赛30分钟,
守门员测试标准:
标准 项目 | 优秀 | 良好 | 及格 |
立定跳远cm | 245 | 240 | 235 |
30秒仰卧起坐 | 32 | 30 | 27 |
引体向上 | 10 | 8 | 6 |
发球m | 55 | 50 | 45 |
掷球m | 45 | 40 | 35 |
扑半高球(5) | 4(技评) | 3(技评) | 2(技评) |
扑球(5个球) | 4(技评) | 3(技评) | 2(技评) |
二、 素质部分:(30分)
(1)60米跑 (2)10米×4 (3)立定跳远
足球素质测试标准:
项目:60米(秒)
得分 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
时间 | 7”0 | 7”1 | 7”2 | 7”3 | 7”4 | 7”5 | 7”6 | 7”7 | 7”8 | 7”9 |
项目:10米×4往返跑(秒)
得分 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
时间 | 9”2 | 9”4 | 9”6 | 9”8 | 10”0 | 10”3 | 10”6 | 10”9 | 11”2 | 11”5 |
项目:立定跳远(米)
得分 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
距离 | 2.63 | 2.60 | 2.57 | 2.54 | 2.51 | 2.48 | 2.45 | 2.40 | 2.35 | 2.30 |
牛栏山一中羽毛球项目测试标准
2020年羽毛球特长生测试内容包括专项身体素质测试(30分)、实战能力测试(单打20分,双打30分)、综合评定(20分)三个部分,总计100分。
一、身体素质测试(30分)
测试内容及标准表
分 值 (分) | 立定跳远(米) | |||
男 | 女 | |||
30 | 2.70 | 2.45 | ||
28.5 | 2.65 | 2.40 | ||
27 | 2.60 | 2.35 | ||
25.5 | 2.55 | 2.30 | ||
24 | 2.50 | 2.25 | ||
22.5 | 2.45 | 2.20 | ||
21 | 2.40 | 2.15 | ||
19.5 | 2.35 | 2.10 | ||
18 | 2.30 | 2.05 | ||
16.5 | 2.25 | 2.00 | ||
15 | 2.20 | 1.95 |
(注:实测中低于以上测试成绩时,以《中国青少年羽毛球训练教学大纲》标准为参照打分)
二、实战能力(50分)
(一)单打(20分)
1.比赛21分一局,先到21分胜,一局定胜负。
2.根据男女生实际测试人数,由相关负责教师本着公平公正、机会均等的原则决定最终实战形式。考生务必按照要求进行测试。
预案一:当男、女各5人以内(包括5人)采取单循环,按照胜负场次排名;如超过5人,第一阶段采取抽签分组单循环,小组前两名出现,第二阶段采取淘汰赛决出前四名。
预案二:如同性别测试学生少于2人,参加测试的学生同在校羽毛球特长生进行对抗比赛,根据净胜分数排名。
(注:男、女生可能会采用不同的实战形式。例如:男生按照预案一进行测试,女生按照预案二进行测试。具体形式根据具体情况而定。)
评分标准:第一名20分,第二名18分,第三名16分,以此类推。
(二)双打(30分)
根据测试学生人数情况抽签配对。采用试学生之间对抗或者测试学生和在校生对抗的形式进行。
根据场上的双打意识和能力进行打分。
三、综合评定(20分)
教练员根据考生在单、双打中的表现,从技术动作规范性、技战术运用能力、比赛状态等方面,结合学生身体条件、发展潜力、文化课成绩综合打分。