万水千山只等闲-记拉练苦旅

得知拉练的消息是在考试前，而为拉练做准备则是在考完试当天晚上。同学们都很激动，晚自习很多学生都在教室外画班旗，偶然看到他们从一堆颜料中抬起的笑脸，如沐春风。

闻 道很多学生第二天过了才安静地睡觉，他们彻夜的攀谈、对拉练的期盼与担忧，都可想而知。听很多高二的学长学姐说拉练很容易把脚磨出泡来，最好垫些软绵绵的 东西来减缓摩擦，想到也许有部分男生“饥不择食”地奔向超市，让人忍俊不禁。在出发前我们对拉练的认识是：拉练很累，但也不非常累。事实证明我们都把拉练 看得太简单了。

早 6：20，同学们在升旗广场集合，听校长致辞、同学代表致辞，校长授旗，分配教官带领各班。很多人对如此隆重的授旗仪式表示不理解，我们的意识中这次活只 不过是一次额外的“春游”罢了。终于走出校园了，一切的景物都显得十分新鲜，因为我们此次出行代表了一个年级，队伍从街头延伸到街尾，惹得很多村民驻足观 望，如同武陵人来到了桃花源般。

刚 开始的路上还是颇有情趣的。林荫大道在我们面前展开，人烟阡陌迤逦而来，如丝如涛的嫩柳绾着我们的目光，远处招展的桃花、繁光点缀的玉兰、璀璨的迎春花都 是我们的旅游，兼有昨夜疏雨浥湿路面的清芬，宛如一次从容的踏青之旅。校内的玉兰让笔者痴迷，而原野上的玉兰则更加清丽、纯净，玉兰在我眼中即是花中的小 姐，“恰与个人清晓画眉同”。我们沿途还看到了许多动物朋友，同学们就竞相给它们赋予自己身边的人的芳名，从他们的笑颜中我们不难看出不管是哪方都是欣然 同意的（笑）。最激动的时刻莫过于我们的一条龙队伍过马路，若是只身一人我们可能会内敛礼让一些，但这次我们有一大帮的“弟兄”，就天不怕地不怕了，管你 什么香车宝马、卡车货车就眼巴巴地等着吧！

至 此，笔者认为这次拉练活动的意义在更大程度上是作为一种“生活的小惊喜”，当我们受够了循规蹈矩的校园生活、在考试的压力下几近崩溃边缘，来让我们的明眸 焕发光彩。最初并没有体会到鲜明的集体感，我们必须保持两人一排一路向前，不能随意进出，且队伍中前后不相联系，我们可以说是像石墨一样一个个连在一起， 但终究只是个体的组合。

走 了近两小时，很多人都开始解衣系在腰间，“薄汗春衫透”。就是在接近七彩蝶园的时候才觉疲惫之意。第一波的攻击往往是让我们猝不及防的，想象一下很多同学 “负箧曳屣”的艰难状，笔者也不由自主地伸出双臂搂向了身旁的小哥。坐在七彩蝶园外面，我们再也不想起身了。在两条腿的运动中胯部很容易酸痛，反复调整下 才艰难地坐下。幸有工作人员给大家提供矿泉水，我们的苦难是被人所关注的。当休憩了半个小时后，同学们继续上路。路在哪？路在脚下。这一段路在我们印象中 颇为悠长，也更加辛苦，同时也是同学们最活跃的时刻。身后的班级齐唱革命歌曲，而我们班则将主题放在了流行歌曲上。很有意思的是，炎炎烈日下，走在队伍最 前面的、举着班旗的一帮人高马大的男生，齐唱张信哲的苦情歌曲。“为赋新词强说愁”，年轻的潇洒与单纯可观之。路上我们找回了阔别已久的教官，他们甚至还 记得我们的名字，我们就像小鸟一样围着他们转。很欣喜地看到很多情感依然如初，但还是隐隐察觉人事变迁的必然，因为我们班很难再拉起红歌来，更不用提与别 的班对唱了，但无需费神想这类事。这段路上同学交流更加自然，我们怀着同样的期待，前进中相互关照，凝聚力更强了。

这 段路上笔者还见到很多老师，他们走在队伍靠近马路的一边，承担起照顾学生的重任。那老师着一身暗色的运动服，与在学校一样颇为成熟亲和；王安老师一袭黑衣 非常有活力，“海燕像黑色的闪电”，王老师亦如是；主任戴上了眼镜，曾在办公室举哑铃、俯卧撑的他身体素质在老师中出色，据说篮球水平也很高，应付这一段 路想必对他来说是很轻松的；但在众老师中，我们班的吴女神是颜值最高的，外表柔弱的她自称有一颗“汉子心”，走了很长的路还是面不改色，笑靥一如徐娘傅 粉，在队伍的最后一直支持着整个班级。相信很多同学都有所感触，班主任的随行给予我们莫大的鼓励，班主任一直是班级的核心，也许平时在他们的严厉管教中我 们不曾深切感受到，但当关键时刻到来他们是非常光辉的存在。

中午11：50到达特警学院，同学们已经不能再走了。我们瘫倒在操场上，接过同学领来的盒饭，如饕餮般大快朵颐。这饭的滋味儿确乎是不同寻常的，劳累的影响就是让你懂得珍惜，我想这也是此次拉练教育内容的一部分。虽然极不情愿，但我们不得不踏上返程之旅。

白 马路将是我们终身难忘的变态的长的公路。刚开始的路程是最为煎熬的，你的脚板有种被分开的酸痛，膝关节由于无数次的弯曲而僵硬，双腿机械地和着双臂前后摆 动，每次抬腿都要精心筹划着落地轻些，如同踩在刀刃上。很多人的感受是仅仅下身酸痛，并不像跑中长跑一样喘不上来气，但已然够折磨人了。这时候当我们疼痛 难忍时，就研究出很多缓解疼痛的方法。譬如唱歌，若是走路一只疼得呻吟不止，倒不如放声唱出来，在激情的旋律中淡忘肉体的痛苦；又譬如小跑踏步，在快速移 动中疼痛不很鲜明；抑或捡起路边的粗枝用作拐杖，分担自身重量；抑或给父母打电话，但此刻有些女同学就在父母的殷切安慰中泫然泪下。整体上看，半途而废去 坐车的学生少之又少，同学们都坚持下来了。开车的人曾戏谑地说：“优待俘虏！”现在我们可以自豪地宣布：坚决不做俘虏！这便是拉练考验我们的能力。

此刻我们共同体味劳累的感受，分担每个人的心思，传递温暖的能量，这才是最大程度上的凝聚力。因为不光一个集体要为共同的荣誉而欣喜若狂，更应该听到每一个人痛苦的呼声，痛苦比奖励更能让同学们团结在一起，这时我们才是密不可分的。

若 之前的路途我们还有知觉，那剩下的路我们纯粹是凭借“惯性”完成的。至此同学们大多过了痛苦的敏感期，腿部和足下开始麻木了，走路如踏在钢板上。同时在麻 木中，最后的路程似乎是不可完成的，让人有种看不到尽头的绝望。我们经过各种村落，望见相同的牛羊，夕阳映热我们的脸颊，在一种无意识中来到了马坡二小前 做最后的休整，以积蓄力量最后勃发。大概是5点左右，已经临学校很近了，我们不住地奢望下个路口就到，希望却又一次次地落空。沿途可以看到三三两两的家长 在车前翘首以盼自己的儿女，我们就在父母中找寻着，也暗暗期待自己的父母也在其中。这时候一种伤感和愤然的情绪飘然而至，班里有女生给父母打电话，眼圈红 红的，抱怨不止。想必这就是人的情感脆弱的部分，当你看不到希望还不觉得苦，渐渐靠近希望便愈加艰难，一切的心酸都涌上心头冲击着你的心。

这时候是最敬佩教官的时候了。一路上他们不喊苦累，在路口就冲上去挡住过往的车辆，还坚守在队伍的最边上。教官们无所畏惧地挺直腰身、高举红旗，挡在一个个庞大的货车前，目光如炬，以示自己守护的决心。

我们终究还是完成了！路过了水煮鱼飘香的饭店，穿过牛山镇的小窄街道，我们最终回到了学校。“这是我第一次不讨厌看到学校”，很多人这样感慨道。这时校门口的马路上已经聚集了一大批等候已久的家长们，他们形成一道坚实的防线为我们的归来而守护着。

踏 进了校园一路上的抱怨也就消散了，唯余自豪之情。“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。当我们列队在升旗广场上，以昂扬的精神面对校长、面对班主任、面对 家长时，我们的喜悦之情溢于言表。我们创造了拉练的最快返回记录，不辱“高一人”的使命！散场后同学们扑进了父母的怀中，准备享受等候已久的温情，这也是 拉练意义的一部分，我们的父母永远是自己最坚实的力量。

“万水千山只等闲”，其实并不完全是这样，拉练苦旅是艰苦卓绝的，不可否认走的路真的很长。但我们因为凝聚力才觉“等闲”，我们因为成功才觉“等闲”，我们因为收获颇丰而觉得无怨无悔。人生有了磨砺才更精彩，这才是这句诗的含义罢。